Herramientas digitales. Actividad 3

El ambiente virtual de aprendizaje que posee la MCyTE está constituida principalmente por una plataforma de aprendizaje llamada Moodle, la cual integra recursos tecnológicos como el foro, wiki, chat y blog para que el estudiante tenga un aprendizaje colaborativo. Sin embargo, al tratarse de una maestría en comunicación y tecnologías educativas, es necesario integrar todas y cada una de las opciones tecnológicas que diariamente están saliendo a la luz. 

Así como es necesario actualizar los contenidos de cada uno de los módulos que comprende la maestría, también es necesario actualizar las herramientas en el entorno de interacción y producción para que los maestrantes aprendan a utilizar más recursos y se adapten a las nuevas opciones de comunicación.

ENTORNO	SOLUCIÓN PROPUESTA	TECNOLOGÍAS INVOLUCRADAS
INTERACCIÓN	Crear espacios virtuales donde los maestrantes intercambien información, conocimiento y experiencias en torno a los temas abordados en la maestría utilizando los diferentes recursos tecnológicos que hoy podemos encontrar en internet y que son compatibles con esta red social. El principal objetivo de este espacio es que cada participante reciba retroalimentación de sus compañeros y que además aprenda a utilizar nuevas herramientas de comunicación.	Redes sociales.
PRODUCCIÓN	Crear y utilizar recursos tecnológicos para crear presentaciones interactivas y audiovisuales para compartir cómo los estudiantes han aplicado lo aprendido en la maestría en su ámbito laboral.	Presentaciones Prezi, videos, fotos, grabaciones de audio, blogs, redes sociales.

Los profesionales de la educación del siglo XXI deben conocer, saber utilizar y aplicar todos los recursos tecnológicos existentes para así satisfacer las necesidades educativas de todos los nativos digitales, que son quienes están actualmente en las aulas educativas y quienes requieren de nuevos entornos de aprendizaje.

Por ello, la MCyTE debe de incorporar a su ambiente virtual de aprendizaje más herramientas tecnológicas.